PARA QUINTO AÑO

Queridas niñas y niños aquí les dejo los contenidos para la primera prueba institucional del dia 30 de Abril a las 11.20 horas.

1-.Identificación y localización del Continente Americano

2-. Unidades de Relieve en América

3-. El Clima y la Hidrografía americana.

4-.Los paisajes Naturales de América

5-.Las regiones Culturales de América.

Bien, avancemos juntos y lograremos una exelente evaluación !a morir!

PARA EL SEXTO AÑO

Niñas y niños! aquí le dejo los contenidos que serán evaluados en la primera prueba institucional , dia 30 de Abril a las 11.20 horas

1Rasgos físicos de las regiones naturales de Chile.
2. Rasgos fundamentales de la población del país
3. Principales actividades económicas del país y relaciones
con el espacio en que se desarrollan

Ustedes y yo lograremos estos objetivos! y lograremos una buena evaluación

Para el Sexto año

¿Que tal?...¿Como esta la foto???...Bonitaaaaaaaaaa!!!

Vendrán mas!

6º año Revisión de Guía

A -.Define :

Constitución:Es la ley mas importante de una Nación en ella se establecen los derechos , deberes , la organización política y social entre muchos mas ,de todas las personas que viven en el país.

Conflicto: Diferencia de opiniones propia de la convivencia humana

Norma : Reglamento de convivencia ,permite resolver pacíficamente los conflictos al interior de una comunidad.

República: Sistema de Gobierno actual de Chile ,(desde la Independencia) el poder recae sobre la Nación Monarquía: Sistema de gobierno en el que el poder esta en manos del Rey.

Nación soberana: QUE ES LA NACIÓN QUIEN DETERMINA SUS LEYES Y SU SISTEMA DE GOBIERNO,Y NINGUNA AUTORIDAD ESTA POR SOBRE ELLA.

Independencia:Proceso de liberación,en el cual los países americanos dejaron de ser colonias para convertirse en países con sus propias leyes y gobiernos.

Sociedad: Conjunto de personas que comparten una cultura , que se relacionan entre si y forman una comunidad organizada.

Derechos:Exigencias que se pueden hacer a la sociedad los derechos nos garantizan desarrollarnos plenamente como personas.

Derechos Humanos: Es el fundamento de la convivencia democrática,son los derechos que tenemos por el solo hecho de ser humanos.

B-.Completación de oraciones:

1-.18 años

2 Constitución- política - deberes - personas

3-. Soberana

4-.Monárquico - Republicano

5-. Leyes.

6-. Derechos Humanos.

7-. Democráticos

8-.Orden Social.

9-.Rey

10-. Derechos y Deberes

C-. Coloca cual de estos derechos son vulnerados en cada situación:

1-Económicos, sociales y culturales

2-.Económicos, sociales y culturtales

3-.Civiles y políticos

4-.Económicos, sociales y culturales

5-.Economicos, sociales y culturales

6-.Civiles y políticos.

Revisa tu guía , completa lo que te falta , corrige lo malo , escríbe las respuestas y ...!A estudiar!

Bienvenidos !!

Hola a todos mis alumnos del Quinto y Sexto año!
En el año del Bicentenario "2010".le doy mi mas cordial bienvenida a este Blog.
Este medio de comunicación , nos será de mucha utilidad si lo sabemos administrar ,revísenlo constantemente y escriban sus apreciaciones , siempre en un marco de respeto.Aquí haré publicaciones ,comentarios,revisiones de guias,etc etc.
Entonces! manos a la obra!! y sera hasta la próxima!.